课下不复习,课上再多也没用

2017-01-07 学生讲堂

  我之前在课堂上,问过孩子们:不管是学校,还是辅导班,一般每次课,都会回家复习吗?

  至少三分之二,都不会。

  最大的理由就是:作业太多,写都写不完,没时间。。。

  但磨刀不误砍柴功啊。凡是认真复习(标准是:盖住答案重新做)的同学,成绩都大幅提高。甚至,我高一班里有一个小男生,初三班里一个女孩,每次都拿出半天,来把每周的三小时课,的内容,全都重新做。在这半年的时间内,成绩,就稳步向前啊!!!

  

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  当然,其实,背后也是有心理原因的。

  人性,都是“逃避困难、躲避挫折”。复习的时候,需要把课堂上动过的脑瓜儿,重新动一遍,这本身,就是一个辛苦的过程。因此,大部分人,在能自主选择的时候,都会,不由自主的本能避开。

  但其实,只要静下心来,再重新来一遍,盖住答案,做一遍例题,其实,远没有那么痛苦。因为,毕竟在课堂上熟悉过一遍了。

  学习、和健身、减肥一样,本来就是逆人性的。太多家长,都只在健身房办了个卡,除了刚开始去过几次外,就再也不去了。

  但真正能对题目理解透彻,完善自己的知识结构,把它想透想明白弄熟练,几乎完全都来自于课下自己的复习。或者说叫“反刍”。

  复习节奏:第一次课堂上,做某题,可能20分钟。很快放学,回家做,可能就12分钟,就做完了。若考试前,再复习一遍的话,可能5分钟就完了。

  因为越熟练,就越节约时间。

  

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  绝大多数孩子,都是感性的,道理都懂,却做不到。

  孩子嘛,要理解,都这样。成年人当年也这样。。。

  因此,就需要老师,家长,想法子去一点点引导。

  遍数越多,就越熟练,时间就越短。

  

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  课上,我领大家一起复习的都是,都是技巧、方法。不是把一小时做过的题,再重复习一遍。

  因此,不会影响,课堂进度。

  且下次,还有课前考,把上次三小时课堂例题,全部(或大部分)在规定的15~20分钟重新考。

  因此,效果,应该比不主动引导复习,强很多。

  注:孩子,自己在家复习时,一定要,难题要盖住答案,重新做,否则,光看老师讲一遍,光看笔记本一遍,根本没啥用。就如同,学开车一样,光坐副驾驶看,怎么也看不会?甚至也不记路。

  很多孩子是学了太多,但消化太少。课上了好多,但都忘了。所以,复习,就是消化吸收。毕竟,只有自己过脑子,理解了,才能真正学会。

  

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  最后分享给孩子一段话,希望孩子们,更加自信:

  You are unique. You are a marvel. In the past five hundred years, there has been no person like you; And in the next five hundred years, there will be no person like you.”你是独一无二的,你是生命的奇迹,在过去的500年里,从来没有一个人像你一样,在未来的500年里,也没有一个人像你一样!

  切记:有思考的努力才有用。

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