高三掌握这些,古诗文默写从此不丢分!

2017-04-19 学生讲堂

  古诗文默写向来是语文考试的必考内容。考核的重点依然包括课内的名句名篇,考试大纲规定的必备篇目更是重中之重。古诗默写本来都被默认为是一道送分题的,可是很多同学硬生生的把它做成了丢分题,这是很不应该的,今天我们就尝试解决下这个问题。

高三掌握这些,古诗文默写从此不丢分!1

  热点题型一、镶嵌式默写

  例1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)__________,百年多病独登台。__________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

  (2)东篱把酒黄昏后,__________。________,帘卷西风,人比黄花瘦。 (李清照《醉花阴》)

  (3)亦余心之所善兮,________。________,终不察夫民心。(屈原《离骚》)

  【答案】

  (1)万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓

  (2)有暗香盈袖 莫道不销魂

  (3)虽九死其犹未悔 怨灵修之浩荡兮

  提分秘籍

  1.突破生僻难写字

  对于文质兼美的名篇名句,多数同学能熟读成诵,但往往在考试中得不到分,原因就是生僻字、难写字书写有误,这就要勤于动笔,重点突破。

  例如:固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。(屈原《离骚》)

  问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。(李白《蜀道难》)

  以上句子中的“偭”“巉”就极易写错。

  2.注意同音异义词

  读音相同,意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在,这也是命题人设置陷阱的热点。复习中应该特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,既知其音,更知其义。

  例如:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

  以上句子中,“幽”的意思是“隐藏的、隐蔽的”,容易由后面的“愁”想当然地写作“忧”,若联系后面与它对举的“暗恨”,理解了词意,就不会误写了;第二句中“暗”的意思是“绿柳成荫”,易误为“岸”。

  3.区分同义异形词

  意思相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的,这类词对学生有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度重视。

  例如,金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难(其一)》)

  在这个例子中,“直”容易误写成“值”。

  4.要留意具体环境

  名篇名句的背诵和默写,不应机械古板地死记硬背,要联系上下文,在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语,从而使自己对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。

  例如:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)

  如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏,是千呼万唤的情况下才出来”的具体语境,就会把“始”写成“使”。

  5.要注意语句出处

  很多名句经过长期流传,已经成为耳熟能详的“大众名言”。但是,在演变流传过程中,有相当一部分的名句发生了很大变化,甚至有了新的说法。这样答题时,就一定要看清句子后面的出处。

  如:同样是关于“三人行”后一句的填写,如果后面出处标注是《论语》的话,则填写“必有我师焉”,而若标注是韩愈的《师说》,则需填写“则必有我师”。

  【举一反三】

  补写出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)故木受绳则直,________________。(《荀子·劝学》)

  (2)______________________,则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)

  (3)古之学者必有师。师者,______________________。(韩愈《师说》)

  (4)________________,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《前赤壁赋》)

  (5)况吾与子渔樵于江渚之上,______________________。(苏轼《前赤壁赋》)

  (6)__________________,非天下也。(杜牧《阿房宫赋》)

  【答案】

  (1)金就砺则利

  (2)君子博学而日参省乎己

  (3)所以传道受业解惑也

  (4)舞幽壑之潜蛟

  (5)侣鱼虾而友麋鹿

  (6)族秦者秦也

  热点题型二、情境式默写

  例2:补写出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)人们常用唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“_______,______”来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。

  (2)欧阳修在《醉翁亭记》中描写了山中四季的不同景色:“______”是写春天,“佳木秀而繁阴”是写夏天,“_______”是写秋天,“水落而石出”是写冬天。

  (3)王勃非常乐观,他在《送杜少府之任蜀州》中用“_______,______”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕远隔天涯,也如同近在咫尺。

  【答案】

  (1)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来

  (2)野芳发而幽香 风霜高洁

  (3)海内存知己 天涯若比邻

  提分秘籍

  情境式默写题在高考中占有一席之地,常常创设一个情境,要求填写相关的句子,如2014年高考新课标全国卷Ⅰ、Ⅱ和大纲卷的默写题都采用了这种题型。其中,“屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是‘__________,__________’”(2014年高考新课标全国卷Ⅰ),这里就设置了“表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息”的情境。在今后的高考中,随着新课改的要求,加强对考生的语言实际运用能力的考查是大势所趋,这种开放式的默写题无疑会成为考查热点,因此,考生一定要高度重视。

  【方法归纳】

  揣摩提示明情境,紧扣关键填句子

  情境式默写题,一般是给出一定的语言情境,要求考生根据情境填写句子。

  1.理解文章内容,把握句子意蕴。

  情境式默写题一般都涉及正确理解文意及句子内涵,因此平时积累时要加强理解性记忆,弄清文章内容及句子内涵,切不可死记硬背。

  2.揣摩提示语言,准确理解情境。

  提示性语言对于正确解答情境式默写题有着至关重要的作用。提示性信息主要有作者、出处及题干中的叙述性情境等。

  3.扣关键词语,选择恰当语句。

  做好了上述几步后,就可以扣住关键词语选择恰当的句子进行填写了。

  【举一反三】

  根据语境,补写出下列句子中的空缺部分。

  (1)韩愈在《师说》中说的“________,______”与“青,取之于蓝,而青于蓝”的观点有异曲同工之妙。

  (2)李白在《将进酒》中以乐观自信的口吻肯定人生、肯定自我的句子是“ ________,千金散尽还复来”。

  (3)王勃写下的“______,秋水共长天一色”,既把人们的视线引到水天相接的最远处,又把人们的视线引到视野中最高的天顶。

  【答案】

  (1)是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子

  (2)天生我材必有用

  (3)落霞与孤鹜齐飞

  典题训练

  1.【2016年高考北京卷】在横线上填写作品原句。(6分)

  ①陆游在诗中称西村为“小桃源”,使人联想到《桃花源记》,其中有:______,______ ,有良田美池桑竹之属;______,______。

  ②追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“______,______”一联,就是对抗金历史的回忆。

  ③《西村》是一首律诗,中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的,请写出其中一联。______,______。

  【答案】

  (1)土地平旷,屋舍俨然 阡陌交通,鸡犬相闻。

  (2)楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关

  (3)无边落不萧萧下 不尽长江滚滚来或:万里悲秋常作客百年多病独登台

  【解析】

  此题属于理解性的名句默写,名句名篇是近几年高考的必考点。在学习中,不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句,还要熟记课外为人们喜闻乐见的名言警句,要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国人士的名诗名句。复习时,应针对名句名篇默写的题型特点,结合高考命题的发展趋势,从提示人生哲理、反映生活真谛、描摹人物情貌、表现事物真相等角度备考。

  2.【2016年高考江苏卷】补写出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)朝搴阰之木兰兮,_____________。(屈原《离骚》)

  (2)不宜妄自菲薄,_______________,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)

  (3)男女衣着,悉如外人。___________。并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

  (4)地崩山摧壮士死,_____________。(李白《蜀道难》)

  (5)___________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)

  (6)故国神游,多情应笑我,___________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

  (7)___________,于我如浮云。(《论语·述而》)

  (8)心事浩茫连广宇,___________。(鲁迅《无题》)

  【答案】

  (1)夕揽洲之宿莽

  (2)引喻失义

  (3)黄发垂髫

  (4)然后天梯石栈相钩连

  (5)沧海月明珠有泪

  (6)早生华发

  (7)不义而富且贵

  (8)于无声处听惊雷

  【解析】

  要答好名句默写题,平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形,尤其是那些容易被写错的同音字和形近字,要加倍注意。本题的重点字如:揽、洲、宿莽、垂髫、栈、钩连、沧、义等。

  【备考训练】

  1. (2014全国卷1)补写出下列句子中的空缺部分。

  (1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“_________,__________”。

  (2)李白《蜀道难》中“_________,________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

  (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“_______,______”。

  【答案】

  (1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰

  (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援

  (3)感时花溅泪 恨别鸟惊心

  2. (2014全国卷2)补写出下列句子中的空缺部分。

  (1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_______,________”。

  (2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“____,________”两句表达了诗人的乐观和自信。

  (3)在《赤壁赋》中,苏轼用“_______,______”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

  【答案】

  (1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋

  (2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

  (3)舳舻千里 荆旗蔽空

  3.(2014辽宁卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)潮平两岸阔,风正一帆悬。________,______。 (王湾《次北固山下》)

  (2)____________,不能十步;____________,功在不舍。(荀子《劝学》)

  (3)故国神游,多情应笑我,早生华发。___________,___________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

  【答案】

  (1)海日生残夜 江春入旧年

  (2)骐骥一跃 驽马十驾

  (3)人生如梦 一尊还酹江月

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