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初二数学成绩差怎么补救
初二数学其实慢慢的有难度了,所以要弥补差距。要从以下几点入手:1、掌握基础知识。对于书本上的基础知识,一定要掌握得十分透彻,这是解题的依据和基础,只有熟练掌握了,才能解决更苦难的题目。2、上课跟着老师思路走。上课一定要认真听老师的讲解,尤其是解题步骤,这个是最好的捷径,然后多加模仿,为己所用。3、多练习。数学一方面要靠理解,另一方面,练习也是必不可少的,只有通过适当的题目练习,才能强化解题的思路,掌握解题方法。4、多思考。学而不思则罔,学习几何也要多思考,想想几何构造,总结出题的思路,以及解决问题的方法。5、培养自己的几何思维。这个就需要课后练习了,通过生活中几何图像,抽象几何图形,不断培养自己的几何思维。6、总之,一定要多思考,多练习,多总结。总的来说,初中的几何数学并不是很难的,通过练习强化都可以达到自己理想的效果。
高中孩子成绩不好不愿意补课怎么办
高中教师些许意见首先,基础。为什么先谈基础,因为提问者先说“成绩不好”,其实现在考试,特别是高考越来越注重基础,并且任何拔高题也是建立在基础知识之上。关键是从基础入手,更容易,比起和孩子较真补不补课,不如家长提前做了了解,孩子哪些学科基础薄弱,然后再考虑补哪里,怎么补的问题。而且每个学科细化都有自己的章节结构,孩子哪个地方脱节了,薄弱了,都需要了解清楚,否则即便孩子愿意补课,可能从头到尾,眉毛胡子一把抓,会的不愿意重复听,不会的又畏难不愿意攻克。那就得不偿失。其次,前途。这里举个例子,直播期间我班有个成绩不好的学生,家长都放弃了,手机电脑都给摔了,控制玩游戏,也不让上课了。结果开学后这孩子主动找老师问问题,背课文,而且惊奇发现写的一手好字,上课反应积极。后来从家长那里了解,这孩子有如此大变化原因是,哥哥劝导他,他听,而且哥哥给他讲懂了现在学习才是有前途的资本。讲的多好,过来人讲前途,而且不能有代沟。最后,自律。疫情阶段,最需自律。停学不停课,我们在一线会发现,好学生终究还是好学生,为什么,因为优秀的背后就是好习惯,包括自律能力等一切好的学习能力。所以孩子成绩不好,不愿补课,最后支你一招,先培养一个好习惯,好习惯养成也就两周时间,比如每天早晨起来读书半小时,坚持下来,他自己会发现自己会有变化,这个好变化就叫发展,就叫进步。
黄冈中学为什么这么出名
江山代有人才出,湖北的学生更为突出。众所周知的黄冈密卷,出自湖北黄冈中学,历史悠久,培养一批又一批优秀的人才。但是国内名校那么多,北京上海等一线城市的学校也比不过它的名声,这是为什么?黄冈中学之所以出名,是因为教育成绩十分优异。学校每年高考升学率保持在98%以上,并且重点大学录取率在75%。在高考中省市文理科状元的人数多达60多名,被保送到清华北大等一流大学的就有700多名。高考成绩优秀是一方面,另外在全国各类中学生竞赛中,获取3000多次国家奖励,其中有15名学生在国际奥林匹克竞赛中获得18枚奖牌。黄冈中学虽处于湖北省黄冈市,教育资源与经济发展水平比不上北京、上海等城市,但就是这样的地方培养出这么多的优秀人才,创造佳绩是最引起轰动的原因之一。黄冈中学最出名的时候源于上世纪八九十年代,学校培养出一批批厉害的竞赛达人,乃至多个奥数生去海外深造,这样的发展机遇是可遇不可求的。黄冈中学的学生自身成绩优异,在多个县及区域进行招生,成绩优异者争先报名黄冈中学,黄冈中学的生源处于较高水平。不仅如此,黄冈中学的师资力量雄厚,教师水平高才能培养更多优秀的学生。黄冈中学的教师通过“淘汰制”,保证师资力量,发展应试教育,达到更高的高考战绩。黄冈中学如此出名,但并不是最好的。教育制度如果一成不变,也不能适应大时代的发展。学校应该不断创新,改善教育方式,才能走出应试教育的弊端,培养出一代又一代优秀的年轻人。
刚步入高一怎样才能学好
山外有山,人外有人,强中更有强中手。能考上重点高中的都是初中毕业生中的佼佼者,上了高中后发现强手如林,进而产生自卑感实属正常。但是,如果让这种低落的情绪占据了上风,提不起精神来,对学习失去兴趣,那样危害是巨大的,能不能坚持到高中毕业都成问题。出现这种情况,除了寻求老师帮助外,关键还是靠自己。首先要放平心态,不要过分在意考试成绩,也不要神经过敏,过于在意别人的目光、别人的评价。惟其如此,才能静下心来专心致志地把精力投入到学习中去。其次,学习一定要循序渐进,先打牢基础,点滴积累稳步提高,才能实现逆袭,实现飞跃。千万不能急于求成,在基础不牢的情况下把精力放在偏题难题上,那样才是得不偿失!自己弄不懂的问题一定要问,问老师,问同学,跟同学交流探讨。学习遇到困难向别人请教不丢人,不懂装懂,问题积攒成堆,成绩越来越差才丢人。人活着要有使命感,自己不光是父母的希望,也是未来国家的建设者,年轻时不砥砺奋进,甘于平庸,你对得起谁呢?天行健,君子以自强不息。树立远大理想,努力拼搏,珍惜可贵的青春时光,才能创造出人生的辉煌。
进入高中怎样提高成绩
首先,高中知识相较于初中知识,无论是在广度上,还是在深度上,都要“难”上一个台阶。所以,要学好高中知识,作为即将开始高中学习生活的初中生而言,要做好充足的心理准备。我记得在我读高中时,一部分同学的成绩之所以下降的比较快,就是因为没有给自己做好”思想工作“,依旧是初中时的学习心态。有了足够的心理准备之后,在面对初中到高中学习生活的转换时,也一定要打破畏难的情绪,虽然高中知识会更”难”一些,但一定要相信自己,只要坚持正确的学习方法,有规律地学习,一定会收到良好的学习效果。有了心理准备之后,个人建议在初三暑假的时间里,最好对高一的知识点进行适当的预习,这对于整个高中生活的学习状态是极其重要的,原因在于:1、首先自己会对高中知识的难易程度有一定的了解;2、有了一定的准备,才会不断提升自信的状态。当正式进入高中生活后,有几个具体的方法供你参考:1、首先,要做到课前的预习,正如前面所讲,高中的知识点要比初中学到的知识点更多也更复杂,只有课前多多预习,才能在上课的过程中跟上老师的思路,并对知识点进行二次消化。2、然后,一定要做到日总结、周总结和月总结。所谓日总结就是一定要对当天所学的所有科目的知识进行梳理,找出还不明白的地方,做到查漏补缺,进行二次巩固。在周总结和月总结里,重点对自己缺漏的知识点进行温故知新。常总结的原因在于,高中各知识点往往是承前启后的关系,中间的一个知识点的缺漏,对后续的学习会有很大的影响。所以,一定要养成经常总结复习的习惯,保持良好的学习状态。3、高一的时候一定要打好基础,高中的学习时间十分紧凑,只有高一打好基础,高中整体的学习才能够顺畅。同时,根据新高考改革的要求,在打好基础的前提下,才能找出自己的优势学科,进行大学及专业的合理规划和选择。
高三怎么样才能把成绩提上去
首先不要好高骛远,眼高手低。应该着眼于每个科目的基础,而不是一味地做那些难题或者拔高题,那些题不仅耗时而且错误率极高。其次查缺补漏,自己审视自己是否每个科目在脑子里面已经形成框架式的结构,如果没有抓紧反攻课本,因为高考所有的知识都来源于课本,对于已经形成框架式结构的科目可以稍微放松,稳住就好,把时间往弱科上倾斜一些,因为你提升分数就是靠这些弱科。最后就是课堂要保证高效率的听课,因为这个时间已经开始进行全面复习了,有的学校甚至已经开始二轮复习了,所以紧跟老师的思路很重要。然后就是多准备一些补充营养的东西,水果啊什么的,不要一味的学习,适当的放松,来缓解自己的压力,做到劳逸结合。
孩子高一理科成绩很差怎么办
孩子高一理科成绩明显低于文科,但是孩子喜欢理科,这样看来是有些矛盾,因为,孩子既然喜欢,那就应该成绩好,而却是错位的。我以为,首先孩子还是高一,也许孩子的喜欢不一定是真正爱好,而文科成绩好,是不是真的就很好。这些都必须认真分析,仔细思考,甚至可以找到老师来进行深度分析,找到孩子问题所在,尤其是对理科和文科的真实兴趣,是不是对文科更有天赋。总之,对孩子必须准确把握,科学定位。同时,叫孩子参加学校的生涯规划课程的学习,通过学习,提高认识,让孩子自己有更明确的方向和目标,清楚自己的学习特点和潜质,尤其是对理科和文科有确切的定位,才是最重要的!总之,一切都是靠自己的全力以赴和执着追求,作出比他人更大的努力,为自己未来发展而奋斗不息!
初一下学期努力晚不晚
初一下学期自身知道努力,想改变成绩差的现状,完全来的及。我先说一个之前带过的一个孩子学习的情况,一个男孩子,初一的时候懵懂无知,初二叛逆期沉迷于网游不自拔,父母亲忙于事业,开始是无暇顾及,后面发现情况严重才去管孩子,好在他父母的教育方式够聪明,不是一味的指责和谩骂,而是跟孩子耐心沟通,倾听他的内心想法,经过初三上个学期父母潜移默化的陪伴,才让他迷途知返,自己认识到想学习了,所以第二个学期非常用功刻苦,私下请老师补课,一个学期的努力,如愿考进一所不错的高中。所以,孩子目前还只是初一,时间上来说完全来的及,但是要注意好这几点问题:第一,明确是孩子意识到学习的重要性,自己想学还是只是父母的一厢情愿。这里的区别就是事关学习的主动性,自己想学,有内生动力,人只要认真起来做事,世上无难事只怕有心人,用心想学了,肯定是没问题。但如果只是父母觉得孩子要努力了,不然时间来不及了,然后各种给孩子买资料,报培训班,那么就会变成孩子应付了事,也起不到什么效果,所以明确这点很重要。第二,如上所说,如果孩子并没有从主观上意识到自己要努力了,并没有认识到该学习了不然就来不及了,还没有这种意识,那么作为家长就需要想办法让他们开心智成熟起来,当然只是停留在口头上的教育劝导是远远不够的,必要时需要从工作和事业的时间中留出时间陪伴孩子,父母工作做事业挣钱的目的也是为了给孩子给家庭一个更好的未来,而一味地忙于挣钱,而忽视孩子其实是本末倒置的。腾出时间来,陪伴孩子,陪着他们成熟起来,用自己的实际行动,身体践行的去引导他们意识到学习的重要性,并给予改正错误行为和错误认知的时间,很多时候江山易改本性难移,所以需要时间,父母要多点耐心。第三,孩子意识到学习的重要性,还需要找到努力的方向和正确的学习方式。头悬梁锥刺股只是古时努力的一种佳话,这种学习方式并不可取,用牺牲休息堆积大量的时间来学习有时候反而会得不偿失,劳逸要结合,可以跟优秀的孩子父母取取经,再结合自己的时机情况,条件允许也可以请经验丰富的老师私下悉心指导,避免走弯路,事半功倍。所以,只要孩子已经主观意识到学习重要性,想自己努力了,然后掌握适当的学习方式,一切都来的及。
高一怎么学才能学好
高中的学习方法和初中比起来,有一个比较大的转变,要学会自主学习。自主学习能力强的学生,在高中成绩一般都会比较好。高一最大程度提高成绩的学习方法,可以从以下几个方面入手。一、规律的学习和休息时间。按照学校规定的学习和休息时间,进行高中的学习生活。二、养成良好的学习习惯。都说良好的习惯是取得成功的基石。良好的学习习惯比很多方法都实用。三、培养自主学习能力。会学习知识比学会知识更能事半功倍。所以在高中,自学能力强的学生一般成绩都会比较好。四、明确的学习目标。有了目标,学习才更有动力。这个目标可以具体到三年后的高考,你所想去的大学。综上所述,高中成绩好的学生都具备的特点是:学习生活规律,良好的学习习惯,强劲的自学能力,明确的学习目标。
高三下学期怎么提高成绩
1、把基本知识点熟记并梳理一遍,并能灵活运用2、把近三年或是五年的高考试卷做一遍,梳理出考试题型,归纳出自己已掌握和欠缺部分。3、重点复习欠缺部分,把欠缺部分再细分,容易拿分点和有难度拿分点。4、先补容易拿分点归纳总结出解题方法和解题技巧。直到完全突破。5、针对有难度的部分先总结出题型,再按照不一样的题型逐个攻破。6、还有复习时间的话自己拿一套模拟试卷按照高考的考试时间做一遍,再检查一遍自己还有哪些欠缺点,再重点复习这些欠缺点。7、这样学习不止成绩提升,也学会了学习,会学习、会规划。综合能能力也提高了。

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