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2021年高考时间是6月几号
2月19日,教育部发布关于做好2021年普通高校招生工作的通知,确定2021年全国统考于6月7日开始举行。2021年高考具体科目考试时间安排6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。
高考期间如何安排饮食
“高考期间吃什么好?”这是很多家长最近都在关心的问题。学习上帮不了孩子多大的忙,但“兵马未动粮草先行”,给考生做好一日三餐,后勤保障上不出错,让孩子获得充足的营养,精神百倍地走进考场,考出理想的好成绩,是每个考生家长的心愿。但每年都有一些家长会“好心办坏事”,考试期间大幅调整孩子的饮食结构,盲目的吃大鱼大肉来增加营养,大量的摄入坚果等来补充“脑力”,甚至去购买一些所谓的保健品来给孩子增强记忆力,这些突如其来的关心,反而会扰乱孩子的生活结构和身体的适应能力,经常会适得其反,导致拉肚子,消化不良等情况。考试期间应该做到的4个饮食原则:1、基本保持日常饮食习惯不变越是紧张的时候,越要保持原来的生活习惯不要变动太多,减少刺激的程度,不能原本经常吃面条、馒头的,突然变成了顿顿大米、炒菜,饮食结构的调整,都会让身体去重新适应,给肠胃带来不必要的额外压力。2、适当摄入高糖、高蛋白食物葡萄糖是大脑活动的主要能量来源,糖分不够脑袋会发晕,补充糖分并不是让吃蛋糕、甜点等,过多的糖分放反而会让人情绪过于激动。正常从碳水化合物中,也就是米面中获得即可,记得让孩子适当的多吃一些主食。尽量粗细搭配,比如吃一些玉米、麦片、全麦面包等。蛋白质是营养的主要来源,在肉、蛋、奶中的含量比较多,补充蛋白质的时候,要注意均衡,每餐都要吃一两样,但还是要避免大量摄入,注意均衡。3、避免高脂肪、过于油腻的食物脂肪摄入多了,人容易犯困,这是因为血脂升高了,很多人在大量食用肉类后都会有这种感觉,在考试期间,要尽量避免过多的摄入大鱼大肉,油炸食品,过多的坚果等。肉类要以牛肉、鸡肉等低脂肪,高蛋白的食物为主。4、保证食品安全,少吃生冷食物考试期间,最好不要带考生“下馆子”,吃夜市大排档,也不要点外卖、吃雪糕等生冷食物,如果必须在饭店就餐,要提前考察好饭店的饭菜质量,找一些干净卫生,环境比较好的饭店。夏季天气炎热,食物容易变质,食用前要仔细检查,有异味、剩饭菜坚决不能吃。另外还要注意有些孩子会“乳糖不耐受”,平时里喝牛奶容易拉肚子的孩子,这几天就不要强行让喝牛奶补充营养了,可以用其他高蛋白的蛋类、肉类、豆类食品替代。
平行志愿会被退档吗?
平行志愿投档模式虽然增大了考生投档的概率,但仍然存在考生投档后被退档的风险。从往年平行志愿投档录取情况看,退档主要有以下两种情况:1、不服从专业调剂被退档。各高校在专业录取时,有不同的专业录取原则,考生档案被投到所填报的院校后,如果所填报的专业志愿不合理,按学校录取规则都不能录取,又没有填报“服从专业调剂”,学校无法进行专业调剂,则该考生就会被退档。从近几年我省平行志愿投档模式的实施情况看,因专业不服从调剂而退档的考生占了退档考生的大多数。因此,考生在填报志愿时,要特别慎重考虑是否服从专业调剂问题。建议考生在综合考虑分数、兴趣爱好、职业倾向等因素前提下,尽可能选择“服从专业调剂”,以增加被录取的机会。 2、因体检不合格或报考专业受限而退档。《普通高等学校招生体检工作指导意见》对某些疾病患者,规定院校或有关专业可不予录取,有些考生会因体检不合格或报考专业受限而退档。因此,建议考生在填报志愿前仔细阅读相关高校的招生章程,了解有关专业在身体条件、单科成绩、外语语种等方面的招生要求。
高三数学提升最快的方法是什么
1、不论何时都要紧跟老师的步伐,上课认真听课,认真思考,认真回答问题,认真做笔记。2、上课老师讲的重要的知识点,重要的解题方法,重要的解题技巧,重要的题型归类解析,课后一定要认真整理,进一步强化,使得这些方法技巧在做题时更加熟练。3、重视错题本作用。不管是上课做题,还是平时模拟考试,对于出现的错题一定要整理到错题本上,下一次考试之前一定要认真研究错题,它们才是精华。4、平时可以利用课余时间,每天整理5道高考必考类型大题,每天坚持不懈,一直到高考,这样你就可以积累200道类型高考题,只要研究透彻,高考大题一定轻松得满分。5、及时回归课本查漏补缺。高考临近除了做综合模拟试题以外,要把试题中出现问题的类型和知识,回归到教材课本强化,因为很多高考题都是源于课本,高于课本的。通过一段时间的努力,我相信高考数学一定能取的不错的成绩。预祝莘莘学子金榜题名考上理想大学!
高一成绩差高二能上升吗
身边有很多同学,有类似情况,最后的结果是:高二不仅能上去,而且高考还会考个不错的大学。所以,主要看孩子自己,只要愿意学,完全有机会!1、学习科目的减少:高二分科了,学生学习科目迅速减少,自主学习的时间多了,做的题目多了,成绩也就上去了。2、学习难度的降低:高一要学接近2/3的内容,而且很多科目的难点都在高一,比如物理中的力学和电学,生物中的遗传,历史中的政治制度和经济等模块,都是高中最难的内容之一,高二上学期,有些科目还会有难点,比如物理的压轴题。但是对于多数科目,慢慢就要进入选修内容的学习,学习难度降低明显。3、学生适应能力加强:经过高一的磨合,很多学生对于高中的学习内容、老师的教学方法、同学关系等方面,都会有更深入的认识,适应能力比高一更强了。高一成绩下滑,家长要注意以下几点方面:1、正确定位,合理期待:进入高一,学生来自不同的学校,在一个新的平台重新竞争,就会有新的排名,如果一次考试成绩不好,可能属于偶然,但是多次成绩不好,也许就是我们对孩子的成绩定位出现了问题,孩子很可能就属于这个水平。2、认真分析,找出问题:如果孩子成绩不好,不要干着急,要分析孩子的各科成绩,是都不好,还是某些科不好?如果都不好,说明孩子的适应或者能力有问题;如果只有某些科不好,就要找出这些科目不好的原因。3、对症下药,解决问题:孩子成绩不好,分析了原因之后,要对症下药,积极配合老师解决问题。比如让老师帮助孩子正确定位,树立信心;对于各科都不会的问题,要从孩子学习态度、学习习惯和学习方法方面着手解决问题,帮助孩子尽快适应高中课程,鼓励孩子多问老师,多问同学,不要把问题积压过多,最后崩盘。对于单科不好的学生,更有找老师帮助孩子分析原因,然后又针对性的解决问题就可以了。
高三了成绩很差还有希望吗
乾坤未定 ,  你我皆是黑马!很理解你现在的心情,我来说说我的看法吧!高三成绩不好,和高一高二打下的基础有很大的关系,高三成绩不好,想要努力,虽说距离高考越来越近了,但是也不算太晚。所以说高三成绩差就该拿起书本、安心学习。放下一切觉得自己做不到的焦虑心情,只需要打开书本,从一科开始,慢慢积累最基础的知识点,然后再进行下一科。当中遇到不会的问题一定要记录下来,请教老师或是同学都是可以的,千万不要想着—会再说,这样就很容易因为一些事情耽误,从而导致自己一拖再拖,问题没有及时解决,以致于积累的越来越多。高三的知识就是这样,综合高一高二的基础外加上进行延伸拓展和拔高,所以很多时候,遇到了坎不及时解决,就无法解决这道问题,当把这个难题克服了之后,你就会发现,原来这道题是这么的容易做出来。高三成绩不理想,想要学习努力追赶是好的,但是要清楚的是,别人的好成绩是自己的榜样,超越自己上一次的分数才是目标。成绩不好是坏事同时也是一件好事,这样一来,每一次自己的进步都会很明显的看在眼里,这无疑是对自己最大的鼓舞。在高三这样关键的时期,想要追赶上其他同学的步伐,就需要自己付出更多的努力,当然并不是说剥夺自己娱乐休息的时间,只是需要自己合理的安排。原先1小时的休息可以适当缩减为30分钟到40分钟,那乘剩下的时间就是自己努力追赶,争取考一个好成绩的时间。所以在我看来,高三追赶成绩是不容易,但不是不可能,所以说,高三成绩的高低取决于自己,环境等因素只是可观,虽然能够造成一定的影响,但更多的还是自己怎么做。只要自己肯努力,相信还是可以追赶上的。想要成绩追赶上的同学们,从现在开始就好好努力吧!
初三中考全日制冲刺班有效果吗
如果孩子能配合老师去用心复习的话,自然有效果。全日制冲刺班吃的就是这碗饭,换句话说他们在中考冲刺方面是专业的。学校最后阶段的学习主要是针对面上的,不会对某一些学生特别是基础不好的学生进行有针对性的系统复习。而这恰是全日制中考冲刺班要做的事,不过话又说回来,那些具体科目一对一的中考辅导老师显然胜过这种全日制中考冲刺班。无论是全日制冲刺班还是一对一的辅导老师,都基于一个前提那就是孩子必须要认真学,必须要配合好老师。只要孩子用心学,哪怕基础很不好,也一样能出明显效果。
中考冲刺辅导班哪家好
选择中考冲刺辅导班,可以按照以下要点选择:1、自我需求是第一选择,得明白自己需要补习的科目,补习的类型(目前形式:一对一,班课),需达到的目标成绩。2、当地的补习机构选择:并不是全国最知名的教育机构就是最适合自己的。需要了解到本地的每个教育机构实力,每个地区教育机构的实力都有所不一样。主要体现在师资力量和营运力量。师资力量强大的教育机构,对学生的把握情况更好。营运力量强大的机构,在教学服务上较好,能及时反馈学生的学习情况。3、补习机构的体验:最好有一次体验课,看孩子是否有兴趣,对于老师的教学是否满意,是否能接受。4、孩子的兴趣:如果孩子适应教育机构的学习后,可以开始把握孩子的学习兴趣,并且不断激发孩子的学习兴趣。好的教育机构,会不断激发孩子的学习热情。5、学习规划:注意孩子的补习并不是一朝一夕的事,是一段时间的事。补习可能导致两种结果,成绩进步和成绩退步。当出现成绩退步时,一定注意需要先了解到具体情况,不需要太过于紧张。
重点小学和普通小学的区别有哪些
重点小学与普通小学区别有如下几点:1、生源不同:重点小学优质生源偏多,学生家庭的物质条件和文化氛围相对好些。如苏州某重点小学家长中有几百名博士,而普通小学哪有这么多?2、硬件不同:重点小学各种硬件设施齐全,图书馆、实验室、体育馆、音乐室等符合标准,且有高标准的内部配置,拥有各种现代化教学装备。普通小学虽然有,但数量不足,配置不高。3、师资不同。重点小学一般经过多年积淀,行成人才积累。加之上级主管部门的政策倾斜,流入更多的优质师资。4、课程不同。重点小学一般拥有更为丰富的校本课程资源,满足不同层次、不同兴趣儿童的发展需求,因而,重点小学在个性培养、特长发展方面更胜一筹。5、管理不同。重点小学是窗口学校,要经常化对外开放展示,以发挥学校的示范性和辐射性。相对来说,重点小学的管理更为规范,学校也更重视校园的文化建设。话说回来,再好的学校只是外部因素,学生的成长关键还靠自身的努力。
小学生要不要上辅导班?
小学生要不要报辅导班,这个问题不能一概而论。家长要根据自家孩子的实际情况,确定要不要报辅导班,报什么辅导班。如果我们家的孩子,上课认真听讲,课后努力学习。可就是怎么学也不会,学习成绩不理想。这种情况家长就不要把精力只放在孩子的文化课学习上!学习是讲究天赋的,不是每个人都能考上清华、北大!“条条大路通罗马”,为什么非走一条路呢?家长应该不让孩子放弃文化课的基础上,根据孩子的兴趣、爱好,报个非文化课性质的兴趣班。让孩子从小就涉足自己喜欢、感兴趣、有特长的领域。这样培养孩子事半功倍!孩子长大之后,在适合自己的领域,同样能干出轰轰烈烈的事业!当然无论什么工作,都离不开科学文化知识!如果我们的孩子有学习的天赋,就是没好好学习。这种情况家长就需要给孩子报文化课辅导班!同时,家长还要抽时间多陪陪孩子。给孩子摆事实讲道理,耐心的讲解学习文化的重要性。孩子明白了道理,上课认真听讲,辅导班刻苦学习,学习成绩自然而然就上去了!如果我们的孩子非常聪明,老师一讲就会,学习成绩优异,当然就不用报辅导班。总之,家长要根据自家孩子的实际情况,决定是否报辅导班!有针对性地选择报什么类型的辅导班!从而为孩子选择一条适合自己发展的康庄大道!

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